高校学术期刊是指由高校主办或主管的学术型刊物，是我国的科技期刊中占比较大的一种。作为学术知识和科技信息的重要载体，高校学术期刊一般围绕办刊宗旨所作的具体工作繁多，其中专栏策划是达成目标的重要手段之一，然而在日常运作中，自然投稿是专栏的主要来稿形式，但如何通过组稿和邀约稿件来激发专栏的作用也是保证效果的关键。①因此，进行组稿和约稿的路径探析，可以更加明确专栏的策划和执行方式，从而达到提升高校学术期刊办刊质量和影响力的目的。

专栏策划的作用

期刊专栏是指期刊中专门收录和发表某一特定种类或研究领域文章的栏目，在学术期刊中往往是针对某一研究领域的相关课题，进行集中发表。②专栏的设立一般在一定时期内保持稳定，所刊登的文章在风格和研究内容有一定的承接性，具有较为成熟的体例和范式，供相近研究方向的学术文章系统的刊发，可以做到集中展示从而凸显期刊特色，阐明办刊宗旨。

传播知识和信息、交流学术思想是学术期刊的重要使命之一，因此稳定的受众群是达成这一目的的前提。学术期刊在促进传播范围时需要吸引更多受众，学术文章一般情况下专业性较强，外行读起来较为晦涩，期刊专栏中的文章往往出于相近的研究领域，这就使得刊物的受众较为稳中有升，可以促进知识和信息传播，从而在专业领域内得以广泛交流沟通。

对于高校学术期刊而言，办刊水平的评价多数以引证数据、能否入选数据库来判定，因此近年来业内有“办刊就是办数据”的说法，该说法未免有失偏颇，但也从侧面说明了引证数据的重要性。③优质的专栏策划可以为期刊形成“品牌效应”，对学术期刊的知名度和关注度有很大的提升作用，从而在学界得到较为稳定的引证群体。

专栏组稿及约稿流程

在开展专栏组稿和约稿之前，首先要划定目标文章方向，在这方面需要总体考虑，例如，需结合每期刊物整体的选题重点和取向。④由于期刊受限于篇幅，对不同专栏的所占篇幅都有一定要求，因此在组稿前仍需加以考虑，另外，如有选题策划书等文件和管理流程时，应当及时报送领导并审批，必须符合出版编辑的行业要求和规范。

选择合适的文章主题后，接着就应寻找潜在作者。如何挑选合适的作者仍是一件十分复杂的事，显然需要讲究一定的技巧。比如，依托行业协会，由于一般的行业协会都是某一研究领域的专家学者，专栏策划时依托于相应的行业协会，与协会会员和对应研究领域的专家建立常态化联系，可以获得丰富的学者资源，可随时转化为专栏的作者资源，也是潜在的读者资源。此外，在业界有一定影响力的专家可以作为栏目策划人，依靠其在业界的号召力，为专栏策划的成功打下基础；对于不同时期的不同栏目主题，应当在已有的作者资源中选择合适的栏目策划人，争取做到优中选优。

对接作者，组织作者创作，并在创作的过程中为作者提供相应的素材和保障。在此过程中，与作者的沟通和交流十分重要，此时就应发挥编辑人员的沟通能力。在交流的过程中不仅应与作者对文章主题进行清晰的探讨，也应当对交稿时间之类的时间节点进行确定，以免耽误正常出刊。在作者交稿后，编辑应当对稿件进行及时处理，例如交送外审以及稿件修改意见的传达和探讨，并在出刊前及时请作者参与校对样稿等活动。另外，编辑不仅应当对作者在编务方面热情服务，例如样刊寄送和上传数据库，而且在后续服务中的文章推广以及对作者的致谢和宣传等方面也应考虑周全。

提升专栏组约稿效果的方法和途径

为了提升专栏组约稿的效果和作用，需要注意一定的方法和途径，主要集中在以下几个方面。首先，在选择文章主题和作者时要有针对性，合适的作者、合适的主题和研究方向是组约稿成功的保障，而选择合适的刊登时机是文章引起关注从而达到效果最大化的重要补充。其次，除了通过行业协会的专家学者，还可通过公开征文的形式来扩大稿件来源；在稿源方面，高校学术期刊具有青年教师这一天然优势，他们精力较为充沛，可以在稿件方面亲力亲为，且参与专栏的热情较高。

对专栏文章本身的考虑除了主题和研究领域以及刊发时机，斟酌其在期刊整体中的占比和主次也显得十分必要。学术期刊往往由数个栏目构成，各期栏目应主次突出，避免“撞车”。专栏策划的思路和原则，需要上自主编、社长，下到编辑人员统一思想；学术刊物的主编一般情况下都是学术界的专家，因此在专栏策划时需充分发挥主编的作用，利用主编的个人资源和工作主动性；认真负责的策划人同样可以为专栏策划作出直接贡献。此外，文章的推广值得再次强调，在现行的推广渠道中应重点关注新媒体方面的运营。最后，专栏策划是较为复杂的系统工作，参与者要有决心和毅力，发挥聪明才智去战胜困难，而优良的服务意识应贯穿于全程。